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教师人数

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（自评报告）

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年月日

县区环保部门意见

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年月日

博彩公司排名创建绿色学校领导小组意见

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年月日

园名

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教师人数

大班

中班

小班

主要事迹（自评报告）

（盖章）

年月日

县区教育部门意见

干盖章

月日

县区环保部门意见

盖章

月日

博彩公司排名创建绿色学校领导小组意见

申报级别:

盖章

签发人

月日

项目

分数

标准

评审办法

评分标准

得分

环

境

建

设

（24分）

校园绿化规划

8

可绿化地均能得到绿化，绿化覆盖率达37%以上，校园规划布局合理

巡视校园

绿化覆盖率每下降2个百分点扣1。25分，直至扣完为止

卫生状况

8

教室整洁，厕所无异味，饭堂符合卫生标准

巡视校园，教室，饭堂，厕所

凡发现一处卫生死角扣1。5分，直至扣完为止

污染控制

8

学校污染源能得到有效控制

检查沟渠，下水道，烟囱，垃圾池，噪声

凡发现一处卫生死角扣1。5分，直至扣完为止

行

政

管

理

（26分）

领导重视

4

学校有环境教育领导小组，有主管环境教育的领导，工作计划中与开展环境教育的条款，有总结

学校工作计划，总结

有领导，有计划4分，缺一项扣2分，依类推

制度完善

8

至少在理、化、生、地四个科有环境教育学科计划，措施，总结

1、学科教学计划

2、科组工作总结

每个学科有计划1分，有总结1分，依类推，均无0分

资料齐全

6

环境教育文件、计划、总结、论文、书报刊，录像等资料齐全，使用纪录

查阅以上资料

各项齐全6分，有所缺扣1-5分，全没有0分

宣传活动

8

宣传栏、阅览室、广播室、电视网络及长期性、固定性环境教育标语，植树节、世界环境日宣传活动

1、巡视校园、图书馆等

2、与师生座谈

各项齐全8分，缺大型宣传活动扣3分，以上均无0分

教

育

过

程

（30分）

环保培训

4

校长、教导主任、教师参加环境教育培训班学习，校内环境教育培训

领导、教师参加培训情况及学校培训计划

两项齐全4分，缺一项扣2分

课堂渗透

8

学科开展课堂渗透环境教育并在各年级中施行

1、查阅教案

2、师生座谈会

每科有渗透教育各得2分，依类推

活动课程

6

学科开展环保专题的活动内容

1、查阅科技小组活动计划

2、师生座谈会

每科有开展得1.5分，依类推

4

专门的环保科技活动小组，有计划、有正常活动

（同上）

有此小组并正常活动4分，活动不正常活动2分，无小组0分

4

学校在学生中开设环境教育讲座

师生座谈会

有讲座6分，无讲座0分

教育检验

4

学校在学期、学年考试中，至少有一课有一定比例环境教育内容

查阅学期或学年考试试卷

理、化、生、地四科均有的得4分，缺一科扣1分，均无0分

教

育

效

果

（20分）

环境意识

3

理、化、生、地四科教师环境知识、意识程度测定

10人问卷测试（另设计）

平均85分以上3分，每低2分降0.5分

3

初、高中生环境意识、意识程度测定

初、高中生各5人间卷测试

（同上）

教育成果

3

教师有关环境教案、环境教育论文获市一级奖励

查阅获奖证书

在规定年限内有教案、论文并获奖3分

3

学生环保征文获奖情况

（同上）

每年参加并获团体奖3分，每1人次获奖得1分

社区服务

4

参加市、区、社区环境保护活动，自觉向周围群众宣传环保知识。调查、监督社区污染问题，并有一定的效果

师生及社区环保座谈会

每年有2次以上活动2分，有调查、监督污染源2分，无开展活动的0分

环保行为

4

学生在校内外不吸烟、不乱丢乱倒、不高声喧哗，自觉节约资源

巡视校园、师生座谈

全做到4分，缺一项扣1分直至扣完为止

加

分

（15分）

加分因素

3

评定年限内，获市级以上环境保护先进单位

查阅获奖证书

获国家级3分、省级2分、市级1分

加分因素

3

评定年限内，获市级以上环境保护先进个人

（同上）

（同上）

加分因素

3

评定年限内，教师论文获国家级环境教育奖项或在省市级专业刊物发表

查阅获奖证书、刊物

三人次以上（含三人次）3分，二人次2分，一人次1分

加分因素

2

在评定年限内，教师论文获省市级环境教育奖项或在市级专业刊物发表

（同上）

二人次以上（含二人次）2分，一人次1分

加分因素

2

1、学生在全国环境征文竞赛中获三等奖以上

2、学生在省级环境征文竞赛中获三等奖以上

查阅获奖证书

二人次以上（含二人次）1分，一人次0.5分（第一项与第二项评分标准相同）

加分因素

2

生物园、地理园建设完善，既为教学服务，又美化、绿化校园

巡视生物园、地理园

两园在市级评定中达优秀2分，良好1分

项目

分数

标准

评审办法

评分标准

得

分

环

境

建

设

（24分）

园内

绿化

6

可绿化地均能得到绿化，绿化覆盖率达37%以上

巡视幼儿园

绿化覆盖率每下降2个百分点扣1分，直至扣完为止

教育

基地

6

利用废旧物和自然物,建设小小动、植物园,废物利用展览活动室等

巡视幼儿园

有一园3分,有一室3分,均无0分

卫生

状况

6

园内美化，课室清洁，厕所无异味，饭堂符合卫生标准

巡视园内，课堂,检查厕所,饭堂

凡发现一处卫生死角扣1分，直至扣完为止

污染

控制

6

园内污染源能得到有效控制

检查沟渠，下水道，烟囱，垃圾池，噪声

凡发现一处卫生死角扣1分，直至扣完为止

行

政

管

理

（26分）

领导

重视

8

有环境教育领导小组，有主管环境教育领导，有工作计划、措施，总结和开展环境教育内容。

幼儿园工作计划，总结

有组织，有计划,有措施,有总结8分，缺一项扣2分，依次类推

制度

完善

4

各年龄班有环境教育列入计划，有措施，有总结

大,中班工作计划，总结

每个级有计划1分,有总结1分,　依次类推,均无0分

资料

齐全

6

有关环境教育文件、计划、总结、论文、书报刊，录像等资料齐全和使用纪录

查阅以上资料

各项齐全6分,缺一项扣1分,　依次类推,均无0分

宣传

活动

5

环境教育宣传栏及标语，在环境日等开展宣传活动

巡视幼儿园,与教师座谈

各项齐全5分,大型活动扣3分,　依次类推,均无0分

教

育

过

程

（22分）

环保

培训

6

园长、骨干教师参加环保培训,内部教师环保知识学习

查阅学习计划

两项均有6分,　缺一项扣3分,两项均无0分

直观

教育

6

为幼儿提供良好环境,利用废旧材料进行教育

巡视课室,检查废物利用制品

有学习计划6分,无0分

专题

教育

6

各年龄班中每学期开展2期以上环境教育专题活动内容

检查有关材料

两项均有6分,　缺一项扣3分,两项均无0分

渗透

教育

4

在日常生活、各教育活动中，开展渗透环境教育

查阅教师教案

两项均有4分,　缺一项扣2分,两项均无0分

教

育

效

果

（28分）

环境

意识

6

中班,大班教师环境知识、意识程度测定

5人问卷测试

平均分85分以上6分,每低2分扣1分,直至扣完为止

6

大班幼儿环境意识测定:判断简单环境行为是非

5人形象提问回答

答全对6分,一个错1分,　依次类推,　直至扣完为止

教育

成果

2

教师环境教育论文在区以上环境教育研讨会上获奖

查阅获奖证书

在评定年限内有论文参加研讨会并获奖2分,没有的0分

社区

服务

4

组织大班师生参加区、街道的环境保护活动

教师及社区环保员座谈

有活动的4分,没有的0分

环保

行为

10

幼儿园内不乱丢乱倒,自觉节约粮食、水、电、纸张等,爱护周围的一草一木

巡视幼儿园,师生座谈

全做到的10分,缺一项扣2分,　依次类推,　直至扣完为止

加

分

（15分）

加分

因素

3

在评定年限内，有环境教育的总结,论文在市环境教育评比中获奖

查阅获奖证书

三等奖以上3分,没有0分

加分

因素

3

在、评定年限内，教师有环境教育论文在市环境教育评比中获奖

查阅获奖证书

三等奖以上3分,没有0分

加分

因素

3

评定年限内，本园获区级以上环境保护先进单位

查阅获奖证书

获市级3分,区级2分,没有0分

加分

因素

3

评定年限内，教师获县、区级以上环境保护先进个人

查阅获奖证书

获市级3分,区级2分,没有0分

加分因素

3

评定年限内，论文在市,省,国家级刊物上发表

查阅发表刊物

省以上刊物发表3分,市刊物发表2分,没有0分